DECODING PICTURES- eTwinning project

En Arts &Craft hemos realizado dibujos en coding.
Dibujaron emoticonos  pixelados. Fue una actividad muy motivadora.
El alumnado iba dibujando siguiendo las instrucciones en inglés en el video de YouTube.

SAFETY INTERNET DAY- eTwinning proyecto

Para el día de la Seguridad en Internet junto con Italia y Grecia,   realizamos una actividad de concienciación de cómo usar  y navegar  de una manera segura y eficaz  por la Red de Internet.
Este es el resultado de las decisiones que tomaron los alumnos para realizar  las REGLAS DE INTERNET.

TRAVELLING FROM PAST TO FUTURE BY STEM

Aquí os dejamos los medios de transporte que han fabricado nuestros alumnos de sexto para el proyecto de etwinning.

TRAVELLING FROM PAST TO FUTURE BY STEM

Aquí tenéis una muestra de los videos de los medios de transporte que han realizado el alumnado de 6º de primaria para el proyecto de etwinning que estamos haciendo con Italia y Grecia.

etwinning project- Travelling from past to future by STEM

Aquí os dejo  el diseño de los colegios de
-Bareggio, Italia (ICS Perlasca)
-Lesvos, Grecia  (Panfila  Primary  school) y 
-Buñol (CEIP SAN LUIS)   que han realizado los alumnos.

Se han diseñado  con herramientas informáticas, Main Craft o BrickBuildingGame.com  y bloques de Lego.

WHAT IS MY TOWN LIKE?

Aquí os mostramos algunas de las actividades que hemos realizado en el proyecto.

Estamos en el aula de informática realizando las actividades de repaso de vocabulario.

 Aquí estamos escuchando la canción de preposiciones para luego realizar unos ejercicios.

 Hemos realizado unos dibujos para conseguir tener un logo para el proyecto, y el alumnado está decidiendo cuales son los tres dibujos que más les gusta.

Estos son los dibujos ganadores que competirán con los demás países.

  Esta es una actividad donde tienen que describir su pueblo. Tienen un ejemplo y ellos tienen que hacer  su propia descripción.

 Estas son una muestra de las postales que han  hecho elaborado para sus compañeros europeos.

 Esta es nuestra compañera  de Turquía  con el dibujo ganador del logo de su colegio.

 aquí también están los alumnos turcos escuchando y aprendiendo las canciones.

  Este ejercicio  consistía en subir fotografías  de cada ciudad o pueblo  para  que podamos conocernos mejor.

 En este padlet  el alumnado de 6º en pequeño grupo ha hecho una redacción describiendo Buñol. Al mismo tiempo también leen las descripciones del resto de compañeros europeos.

 Estas son algunas actividades que hemos realizado

 Esta es la lista de la organización del reparto de postales de navidad que hemos tenido que hacer para cada país, con  el objetivo de que cada  estudiante reciba una postal de navidad.

  Esta ens una lista de vocabulario de actividades que vamos a trabajar en enero y está traducida en los diversos idiomas de los países que trabajamos  en el proyecto.

En este padlet iremos subiendo las actividades que vamos a ir realizando.

TRAVELLING from PAST to FUTURE by STEM

Aquí tenéis una muestra de las actividades que vamos realizando en este proyecto.

estos son los alumnos con sus avatares, los han hecho en la aplicación miavatar.com y luego los han descrito.

 Aquí  están viendo los avatares de sus compañeros etwinners italianos y griegos y se están mandando mensajes .

En esta actividad  están creando el logo del proyecto, luego se hizo una votación para subir a la plataforma el logo ganador.

 Aquí tenemos los ganadores del concurso del logo.

 Estas son las postales de navidades que hemos recibido de nuestros compañeros etwinners. Esperamos que a la vuelta de navidad recibamos más.

 Estos son los sobres con las postales que les hemos mandado a  Italia y a Grecia.
También estamos con las postales interactivas. Ha sido una pasada.

En esta foto estamos en el aula de informática y estamos realizando los ejercicios  para aprender vocabulario del tema que estamos trabajando. En este caso los medios de transporte.

TRAVELLING FROM PAST TO FUTURE BY STEM

El segundo proyecto eTwinning que estamos trabajando este curso 2019-2020 es TRAVELLING from PAST to FUTURE by STEM. En este proyecto participan los alumnos de 6º de primaria principalmente, pero algunas actividades las realizan también el alumnado de 4ºy 5º de primaria. Los países que trabajamos en este proyecto somos ITALIA, GRECIA Y ESPAÑA (Buñol). SCHEDULE
Oct./Nov.	School presentation(with Lego bricks), logo contest
Dec.	International teams’ videos on past tranport
Jan.	International teams’ videos on present tranport
Feb.	Group robotic works of future eco-vehicles
Mar.	Let’s meet on the web
Apr.	Online quizzes, games
May	Presentation of works and robotic vehicles to school community. Final evaluation of the project.

WHAT IS MY TOWN LIKE?

Este curso  como novedad comentaros que somos fundadores de un proyecto eTwinning, el titulo es WHAT IS MY TOWN LIKE?. El alumnado que va a participar en esta actividad es el de 4º y 5º de primaria, aunque en alguna actividad también va a trabajar 6º de primaria.

Nuestro socia co-fundadora es AYSE SENKUL- TURQUIA, es la primera vez que trabajamos con ella , pero desde el primer momento se puso a trabajar  con gran entusiasmo.

Esta es la gráfica de la planificación mensual de las actividades que vamos a realizar.

Month	Activities
October- November	Make the logo
November	Introduce students describing their town
December	Christmas cards and carols from each country
January	Sports
February	Important buildings
March	Food
April	Traditional Costumes
May	Evaluation and dissemination

Las aplicaciones informáticas con las que vamos a trabajar son: Padlet, Genially, power points, google docs, emails, tricider, ebooks, moviemaker, symballoo,  kahoot.

 

EUROPEAN QUALITY LABEL - ETWINNING PROJECTS

PREMIOS  EUROPEOS ETWINNING

Bueno, seguimos con buena racha. 

Acabamos de recibir la notificación por parte de la Agencia Nacional que el CEIP SAN LUIS ha sido galardonado con DOS SELLOS DE CALIDAD EUROPEOS por los proyectos de eTwinning:
"A BOOK FOR YOUrope" y "THE CUBS"  
Esto significa que su trabajo, el trabajo de sus estudiante y el de su centro ha sido RECONOCIDO al más alto nivel europeo.

Por lo que a mí me corresponde dar las gracias al alumnado de 4º, 5º y 6º y al equipo directivo de nuestro centro, a los docentes y alumnado europeos.
Decir que ha sido todo un placer, que hemos intercambiado buenas prácticas con nuestros socios europeos y tanto el alumnado como los docentes hemos viajado por una gran variedad de culturas y lenguas.
Este nuevo mundo me ha enganchado. I love eTwinning.

¿QUE ES UN PROYECTO E-TWINNING?

PROYECTO E-TWINNING:

Un proyecto E-Twinning es un trabajo de colaboración que se lleva a cabo entre dos o más centros escolares europeos, de diferentes países, sobre un tema acordado previamente. El único requisito para participar es inscribirse en la plataforma E-Twinning y ser docente en Europa.

En la plataforma puedes encontrar varios proyectos en los que puedes participar. Los fundadores del mismo acuerdan la temática, la duración, el nivel educativo del alumnado participante, el número de socios (países) que van a llevarlo a cabo y el idioma en el que se trabajará.

Una vez seleccionado para participar en el mismo, los docentes reparten las tareas a realizar de manera cooperativa entre todos los centros y las sesiones de trabajo conjunto a través de comunicaciones en la plataforma.

Los proyectos que se llevan a cabo implican una mejora, tanto para el profesorado como para el alumnado, en la competencia digital y comunicativa en lenguas extranjeras y desarrolla la competencia relacionada con el trabajo colaborativo, la negociacion, el conocimiento intercultural y muchas cosas más, lo que aumenta muchísimo la motivación del alumnado hacia la materia y la importancia que dan al aprendizaje de una lengua extranjera.

En el caso del proyecto THE CUBS  lo realizaron alumnos de 4º, 5º y 6º de primaria en inglés. 

Los países colaboradores fueron: Polonia, Ucrania, Turquía, Eslovaquia, Serbia, Croacia, Italia y España. 

Algunas actividades realizadas fueron cómics sobre rutinas y un ebook sobre héroes (https://bit.ly/2mkGEdS).

En la página de etwinning y nuestros blog del 2º y 3º ciclo podréis ver actividades realizadas en dicho proyecto.

PREMIO PROYECTO E-TWINNING

PREMIO e-Twinning 

Estamos de nuevo muy orgullos porque  acabamos de recibir la noticia desde el Servicio Nacional de eTwinning en España de que el proyecto  A BOOK FOR YOUrope  ha sido evaluado y nos han concedido el SELLO DE CALIDAD .

 El alumnado que trabajo  en el proyecto fue el mismo, 4º, 5º y 6º de primaria.
                                                                 THANKSSSSSS

PREMIO e-Twinning 

Estamos muy contentos porque hemos  recibido la noticia desde el Servicio Nacional de eTwinning en España de que el proyecto que hemos realizado  con 8 países  europeos ha sido   evaluado y le han concedido el SELLO DE CALIDAD por el trabajo realizado.

 Países con los que hemos trabajado, nombres del profesorado y nombre de los centros escolares con los que hemos  compartido este precioso proyecto.

 

El alumnado que participó en el proyecto  también ha sido gratificado con un diploma .
















Los alumnos muy entusiasmados y emocionados con sus DIPLOMAS.

VIDEO CONFERENCIA CON ITALIA

Hoy el alumnado de 5º de primaria ha realizado su  primera VIDEO CONFERENCIA.
Hemos tenido unos problemas de  comunicación oral, ya que el micrófono no ha funcionado, pero esto no ha sido impedimento para mantener una conversación con los alumnos italianos del colegio  Cittaducale de primaria de Riet de Italia .

Pensamos que sería una buena experiencia el  que se conociesen y que pudiesen presentar entre ellos, se contasen sus aficiones, cosas de su pueblo y sobre todo que es lo que ha supuesto para ellos esta experiencia de  realizar trabajos colaborativos a lo largo del curso.
La emoción que tenían en el momento de conectarse y verse por la pantalla ha valido la pena. Todos han hablado y la verdad estaban muy, muy emocionados. Decir que ha sido una experiencia muy gratificante. Creo que no será la primera  ni la última.
Aquí tenéis una muestra de nuestra experiencia.