EL CEIP SAN LUIS SE QUEDA EN CASA

Hola familias, 

PINCHAR en el enlace y veréis el VIDEO realizado por 

el CLAUSTRO del CEIP SAN LUIS.

EL CEIP SAN LUIS SE QUEDA EN CASA

https://photos.google.com/share/AF1QipO92sImrE9Yw_fr6Y1PNo8R8Bg9er_Zpnfqi17RNmlk6N54ib7XAT4l8Wr2Pyf4mA/photo/AF1QipOPrCb9c7o9rRAgedvCMN7Bns0xO0Gh5GOhP_u5?key=TzNPdUZfMzRKSTNLOUdxMEN4WFFPenRYWE1PWnBB

NUEVO BLOG DE EVA - INGLÉS Y PLÁSTICA

Buenos días  familias:

Aquí os dejo una imagen  para que veáis por donde tenéis que ACCEDER  a mi blog. 

MY ENGLIS CLASSES. 

Espero que no tengáis ningún problema.

Un beso

Eva

DECODING PICTURES- eTwinning project

En Arts &Craft hemos realizado dibujos en coding.
Dibujaron emoticonos  pixelados. Fue una actividad muy motivadora.
El alumnado iba dibujando siguiendo las instrucciones en inglés en el video de YouTube.

WHAT IS MY TOWN LIKE?

El alumnado de 5º de primaria en la plataforma PADLET  comparte lugares de Buñol y hace una descripción de ellos en inglés para que  sus compañeros europeos del proyecto etwinning conozcan nuestro pueblo. También leemos y conocemos los diferentes lugares que nos muestran ellos de sus localidades.

SAFETY INTERNET DAY- eTwinning proyecto

Para el día de la Seguridad en Internet junto con Italia y Grecia,   realizamos una actividad de concienciación de cómo usar  y navegar  de una manera segura y eficaz  por la Red de Internet.
Este es el resultado de las decisiones que tomaron los alumnos para realizar  las REGLAS DE INTERNET.

TRAVELLING FROM PAST TO FUTURE BY STEM- eTwinning

El alumnado de 6º de primaria ha realizado unos carteles  en la  herrmienta digital www.postermywall.com
El proyecto lo estamos  realizando con dos países, Italia y Grecia. Nos hemos divido los medios de transporte a trabajar y en grupo de 4  personas han realizado los siguientes carteles de los museos  donde podemos ver esos medios de transporte.

NOTICIARIO SEGUNDA EDICIÓN

TRAVELLING FROM PAST TO FUTURE BY STEM

Aquí os dejamos los medios de transporte que han fabricado nuestros alumnos de sexto para el proyecto de etwinning.

TRAVELLING FROM PAST TO FUTURE BY STEM

Aquí tenéis una muestra de los videos de los medios de transporte que han realizado el alumnado de 6º de primaria para el proyecto de etwinning que estamos haciendo con Italia y Grecia.

DÍA DE LA PAZ

DÍA DE La Paz 2020
Aquí  tenéis los ganadores y ganadoras del I CONCURSO de dibujos  por La Paz, organizado por la AMPA de nuestro colegio.
Cabe destacar el alto nivel de dibujos, que complicó mucho la valoración del jurado.
Enhorabuena  a todos y todas por vuestro gran trabajo y gracias, una vez más, a la AMPA por organizar actividades tan motivadoras.

etwinning project- Travelling from past to future by STEM

Aquí os dejo  el diseño de los colegios de
-Bareggio, Italia (ICS Perlasca)
-Lesvos, Grecia  (Panfila  Primary  school) y 
-Buñol (CEIP SAN LUIS)   que han realizado los alumnos.

Se han diseñado  con herramientas informáticas, Main Craft o BrickBuildingGame.com  y bloques de Lego.

WHAT IS MY TOWN LIKE?

Aquí os mostramos algunas de las actividades que hemos realizado en el proyecto.

Estamos en el aula de informática realizando las actividades de repaso de vocabulario.

 Aquí estamos escuchando la canción de preposiciones para luego realizar unos ejercicios.

 Hemos realizado unos dibujos para conseguir tener un logo para el proyecto, y el alumnado está decidiendo cuales son los tres dibujos que más les gusta.

Estos son los dibujos ganadores que competirán con los demás países.

  Esta es una actividad donde tienen que describir su pueblo. Tienen un ejemplo y ellos tienen que hacer  su propia descripción.

 Estas son una muestra de las postales que han  hecho elaborado para sus compañeros europeos.

 Esta es nuestra compañera  de Turquía  con el dibujo ganador del logo de su colegio.

 aquí también están los alumnos turcos escuchando y aprendiendo las canciones.

  Este ejercicio  consistía en subir fotografías  de cada ciudad o pueblo  para  que podamos conocernos mejor.

 En este padlet  el alumnado de 6º en pequeño grupo ha hecho una redacción describiendo Buñol. Al mismo tiempo también leen las descripciones del resto de compañeros europeos.

 Estas son algunas actividades que hemos realizado

 Esta es la lista de la organización del reparto de postales de navidad que hemos tenido que hacer para cada país, con  el objetivo de que cada  estudiante reciba una postal de navidad.

  Esta ens una lista de vocabulario de actividades que vamos a trabajar en enero y está traducida en los diversos idiomas de los países que trabajamos  en el proyecto.

En este padlet iremos subiendo las actividades que vamos a ir realizando.